Schuljahr 2025-2026

Fröhliches Tischtennis spielen an der GMS Heckengäu

Am Dienstag, den 24.03.26 fand die Tischtennisaktionstag in der Schulturnhalle statt. Daran durften die vierten Klassen der Grundschule teilnehmen. Alfred Schüle (SV Iptingen) und Ellen Langenstein (TSV Großglattbach) leiteten diese tolle Mitmachaktion. Sie haben uns die Grundlagen des Tischtennis gelehrt. Wir durften Tischtennis an den Platten spielen und einen coolen Parcours absolvieren. Wir durften den Ball mit dem Schläger balancieren und haben das Rückschlagen gelernt. Es war ein schönes sportliches Erlebnis und es hat uns sehr viel Freude bereitet. 

Das Training findet am Donnerstag 18.30-20 Uhr in der Kreuzbachhalle und am Freitag 16.30-17.30 Uhr in Großglattbach statt. Wer Interesse hat kann mal schnuppern beim Tischtennis. Sie freuen sich auf uns. 

Klasse 4b bedankt sich bei Herr Schüle und Frau Langenstein für diese Aktion.

Ein Abend ganz im Zeichen der Farbe Rot

Am Donnerstag, den 5. März, verwandelte sich die Festhalle Mönsheim in eine Bühne für Literatur, Theater und Musik. Beim diesjährigen Literarischen Abend der Gemeinschaftsschule Heckengäu präsentierten Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 4 bis 10 ein abwechslungsreiches Programm rund um das Thema „Red Collection".

Wochenlang hatten sich die Jugendlichen gemeinsam mit ihren Deutschlehrkräften auf den Abend vorbereitet. Die von den Lehrerinnen Uschi Drescher und Marielle Murschel ausgewählten literarischen Texte wurden einstudiert, geprobt und schließlich vor Publikum vorgetragen. Die Beiträge zeigten eindrucksvoll, wie vielfältig das Thema „Rot" in der Literatur interpretiert werden kann. Die Bandbreite der über ein Dutzend vorgetragenen literarischen Werke reichte von bekannten Geschichten wie „Rotkäppchen" über Auszüge aus William Shakespeares „Romeo und Julia", „Der kleine Vampir" von Angela Sommer-Bodenburg und „Die rote Katze" von Luise Rinser bis hin zu Textstellen aus „Parzival" von Wolfram von Eschenbach.
Für eine besondere Atmosphäre sorgten die Klassen 6, die mit Unterstützung der Theaterpädagoginnen Julia Breisacher und Karin Winter im Theaterunterricht kleine szenische Einleitungen entwickelten. Diese führten das Publikum auf kreative Weise zu den jeweiligen Texten hin. Dabei wurde nicht nur geschauspielert, sondern teilweise auch gesungen – begleitet von einer spontan gegründeten Schulband, die den Aufführungen einen zusätzlichen musikalischen Rahmen verlieh.

Der Literarische Abend ist Teil der Theaterarbeit an der Schule. An der GMS Heckengäu ist Theater in den Klassen 5 und 6 ein fest verankertes Pflichtfach. Der Literarische Abend zählt dabei zu den großen Projekten, bei denen die Schülerinnen und Schüler ihr schauspielerisches und kreatives Können vor Publikum präsentieren können.
Für den musikalischen Höhepunkt des Abends sorgte der gemeinsame Abschluss: Nachdem der englische Liedtext „99 Red Balloons" zunächst literarisch vorgetragen worden war, stimmten die Schülerinnen und Schüler den bekannten Song „99 Luftballons" an und verabschiedeten das Publikum mit einem schwungvollen Finale.
Damit auf der Bühne alles reibungslos funktionierte, unterstützte das Technikteam der GMS Heckengäu die organisatorische Leiterin der Veranstaltung Karin Winter bei Licht und Ton und sorgte im Hintergrund für einen gelungenen Ablauf des Abends.
Der Literarische Abend zeigte einmal mehr, wie lebendig Literatur sein kann – wenn junge Menschen sie mit Kreativität, Mut und Begeisterung auf die Bühne bringen.

Text: S. Wirth und R. Di Vita

Juniorwahl: Bürgermeister Enz im Austausch mit Schülerinnen und Schülern

Auch in diesem Jahr unterstützten zahlreiche Schülerinnen und Schüler der GMS Heckengäu die Juniorwahl alsWahlhelferinnen und Wahlhelfer. Bereits im Vorfeld legten sie das Wählerverzeichnis an und verteilten dieWahlbenachrichtigungen. Am Wahltag nahmen sie im Wahlraum die Benachrichtigungen entgegen, gabenStimmzettel aus und halfen anschließend auch bei der Auszählung der Stimmen. Dabei war besondereVerschwiegenheit gefragt, da die Ergebnisse erst nach der offiziellen Wahl veröffentlicht werden durften.Besonders freuten wir uns über den Besuch von Herrn Enz, der mit den Schülerinnen und Schülern über die Wahlund ihre aktuellen politischen Gedanken ins Gespräch kam. Als Anerkennung für ihr Engagement erhielten dieWahlhelferinnen und Wahlhelfer eine Urkunde.

Juniorwahl an der GMS Heckengäu

Auch im Jahr 2026 beteiligte sich die GMS Heckengäu erneut an der Juniorwahl. Dieses
bundesweite Schulprojekt soll Jugendlichen frühzeitig Einblicke in politische
Entscheidungsprozesse ermöglichen und ihnen zeigen, wie demokratische Wahlen
ablaufen.

Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 nahmen unter realitätsnahen
Bedingungen an der Wahl teil. Im Vorfeld beschäftigten sie sich im Unterricht mit den
Parteien und deren Zielen. Außerdem setzten sie sich mit der Rolle des Landtags sowie
dem Ablauf einer Landtagswahl auseinander.

Ein Teil der Schülerschaft übernahm zusätzlich Verantwortung bei der Organisation. Von
der Vorbereitung des Wahlraums über das Bereitstellen der Wahlunterlagen bis hin zur
Betreuung am Wahltag sorgten sie für einen ordnungsgemäßen Ablauf. Während der
Abstimmung prüften die Wahlhelferinnen und Wahlhelfer die Wählerverzeichnisse,
gaben Stimmzettel aus und achteten darauf, dass alles korrekt durchgeführt wurde. Im
Anschluss an die Wahl beteiligten sich die Schülerinnen und Schüler an der
Stimmenauszählung. Auf diese Weise wurde nicht nur Fachwissen vermittelt, sondern
auch das Verständnis für demokratische Mitbestimmung gestärkt.

Text: P. Kinzel, S. Braun

Vorlesetalent Iva Korov vertritt die GMS Heckengäu

Am 25. Februar nahm Iva Korov aus der Klasse 6b der Gemeinschaftsschule Heckengäu am Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels auf Kreisebene teil und vertrat dabei engagiert unsere Schule.

Zuvor hatte sich Iva im schulinternen Wettbewerb gegen ihre Mitschülerinnen und Mitschüler der Jahrgangsstufe 6 durchgesetzt und sich so für die nächste Runde qualifiziert. Dieser Erfolg allein ist bereits eine beachtliche Leistung.

Der Kreisentscheid wurde vom Buch-Elser organisiert und in den Räumlichkeiten des Mühlacker Tagblatt in Mühlacker ausgetragen. Insgesamt stellten sich 14 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Herausforderung.

In der ersten Runde durften die Teilnehmenden drei Minuten lang einen selbst gewählten Text präsentieren. Dabei kam es nicht nur auf fehlerfreies Lesen an, sondern auch auf eine lebendige und ausdrucksstarke Gestaltung. In der zweiten Runde erhielten die Vorleserinnen und Vorleser einen ihnen unbekannten Fremdtext, den sie eine Minute lang vortragen mussten. Hier zeigte sich, wer auch spontan sicher, flüssig und betont lesen kann.

Iva meisterte beide Runden mit viel Engagement und bewies großes Talent sowie Mut, sich vor Publikum der Herausforderung zu stellen. Auch wenn es am Ende nicht für den Sieg reichte, kann sie stolz auf ihre Leistung sein. Die Schulgemeinschaft der GMS Heckengäu freut sich über ihren Einsatz und gratuliert herzlich zu ihrer erfolgreichen Teilnahme.

Kunstprofile 9 und 10 besuchen die Frida Kahlo Ausstellung – Viva la Vida in der Hanns-Martin-Schleyer-Halle

Am 13.02.2025 unternahmen die Schülerinnen und Schüler des Kunstprofils der Klassen 9 und 10 einen besonderen Ausflug nach Stuttgart. Treffpunkt war am Bahnhof in Leonberg, von wo aus wir gemeinsam mit der Bahn in die Landeshauptstadt starteten. Ziel war die Ausstellung „Frida Kahlo – Viva la Vida" in der Hanns-Martin-Schleyer-Halle.

Vor Ort erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Ausstellung mit einem Forscherauftrag. In kleinen Teams bewegten sie sich selbstständig durch die Museumsräume, analysierten Werke, sammelten Informationen und tauschten ihre Eindrücke aus. Besonders beeindruckend war die multimediale Gestaltung der Ausstellung. Ein Highlight für viele waren die 3D-Brillen, mit denen sie noch tiefer in die Bildwelten eintauchen konnten.

Neben der künstlerischen Auseinandersetzung stand vor allem die bewegende Biografie der mexikanischen Künstlerin Frida Kahlo im Mittelpunkt. Frida Kahlo wurde 1907 in Mexiko geboren. Mit 18 Jahren erlitt sie einen schweren Busunfall, bei dem sie lebensgefährlich verletzt wurde. Die langen Krankenhausaufenthalte und zahlreichen Operationen prägten ihr Leben stark – ebenso wie ihre Kunst. Viele ihrer Werke sind Selbstporträts, in denen sie Schmerz, Identität, Stärke und ihre mexikanische Herkunft thematisierte. Auch ihre Beziehung zum Künstler Diego Rivera spielte eine bedeutende Rolle in ihrem Leben und Schaffen. Trotz aller körperlichen und seelischen Herausforderungen entwickelte Frida Kahlo eine beeindruckende künstlerische Ausdruckskraft und gilt heute als eine der bekanntesten Künstlerinnen des 20. Jahrhunderts.

Der Ausflug bot den Schülerinnen und Schülern nicht nur neue fachliche Erkenntnisse, sondern auch viele inspirierende Eindrücke. Nach dem offiziellen Teil nutzten einige die Gelegenheit, in Stuttgart zu bleiben und dort in ihre Ferien zu starten. Die anderen traten gemeinsam die Rückfahrt nach Leonberg an.

Ein gelungener Tag voller Kunst, neuer Perspektiven und gemeinsamer Erlebnisse!

DNA-Extraktion im Biologieunterricht – Klasse 10

Im Biologieunterricht wurde es für die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler besonders praktisch: Nach intensiver theoretischer Auseinandersetzung mit dem Thema DNA durften sie selbst aktiv werden und DNA aus einer Banane extrahieren. Schritt für Schritt führten sie das Experiment durch und konnten dabei biologische Arbeitsweisen anwenden, die sie in den vergangenen Schuljahren bereits kennengelernt hatten. Das erfolgreiche Sichtbarmachen der DNA sorgte für Staunen und machte die abstrakten Inhalte des Unterrichts auf eindrucksvolle Weise erfahrbar.

Workshop zur Landtagswahl 2026 – Klasse 9a/b/10

Im Rahmen eines Workshops der Landeszentrale für politische Bildung zur anstehenden Landtagswahl 2026 setzten sich die Neunt- und Zehntklässler der Gemeinschaftsschule Heckengäu intensiv mit politischen Themen auseinander. Auf spielerische und zugleich informative Weise lernten sie die Aufgaben des Landtags kennen und wurden dabei unterstützt, sich eine eigene politische Meinung zu bilden. Durch praxisnahe Beispiele und interaktive Elemente wurde deutlich, dass Politik und demokratische Mitbestimmung verständlich und alltagsnah sind. Der Workshop machte Mut, sich aktiv mit politischen Prozessen auseinanderzusetzen und zeigte, wie wichtig die eigene Stimme ist.

Drei spannende Tage mit BOaktiv – Schüler*innen entdecken ihre Stärken

An der Gemeinschaftsschule Heckengäu fand kürzlich dasProgramm „BOaktiv" statt – ein vom Land Baden-Württemberg bereitgestelltes Verfahren zur Berufsorientierung. Ziel des Programms ist es, die Interessen, Fähigkeiten und überfachlichen Kompetenzen der Jugendlichen zu erkennen und zu fördern.

An drei abwechslungsreichen Tagen durchliefen die Siebtklässler*innen verschiedene Phasen. Im ersten Teil standen Gruppenaufgaben im Mittelpunkt. Dabei galt es, Logikrätsel zu lösen oder gemeinsam eine Murmelbahn zu bauen – Aufgaben, die nicht nur Kreativität und logisches Denken, sondern auch Teamarbeit und Durchhaltevermögen forderten.
Im zweiten Teil arbeiteten die Schüler*innen allein oder in Partnerarbeit. Hier wurden Brötchen hergerichtet, also geplant, belegt und dekoriert – eine Aufgabe, bei der es auf Genauigkeit und Organisation ankam. Zudem übten die Teilnehmenden anhand einer Anleitung Erste-Hilfe-Maßnahmen, darunter die stabile Seitenlage und das Anlegen verschiedener Verbände.
Am dritten Tag standen Online-Tests auf dem Programm. Auf den Tablets bearbeiteten die Jugendlichen unter anderem kognitive Tests (zur Konzentration und Informationsverarbeitung), Fragebögen zu beruflichen Interessen sowie Tests zur emotionalen Kompetenz.

Das BOaktiv-Programm wurde von allen Beteiligten als wichtiger Baustein der beruflichen Orientierung wahrgenommen. Es trägt dazu bei, junge Menschen frühzeitig bei der Entscheidung über ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu unterstützen und ihnen zu zeigen, welche Tätigkeiten und Arbeitsbereiche zu ihren individuellen Stärken passen.

Die Gemeinschaftsschule Heckengäu freut sich über die erfolgreiche Durchführung des Projekts und über die neuen Erkenntnisse, die die Schüler*innen aus diesen drei Tagen mitnehmen konnten.

Neue Klassensprecher*innen und Schülersprecher an der GMS Heckengäu gewählt

Mönsheim – An der Gemeinschaftsschule Heckengäu hat die Schülervertretung (SMV) zu
Beginn des Schuljahres ihre erste Sitzung mit den neu gewählten Klassensprecherinnen und
Klassensprecher abgehalten. Im Mittelpunkt standen das gegenseitige Kennenlernen, das
Besprechen der Aufgaben der Klassen- und Schülersprecher sowie der Austausch erster Ideen
für Projekte und Aktionen, die das Schulleben bereichern sollen.
Ein wichtiger Termin wirft bereits seine Schatten voraus: Ende November findet der große
Planungstag der SMV statt. Dann kommen alle Klassen- und Schülersprecher*innen der
Stufen 5 bis 10 zusammen, um die Jahresplanung festzulegen und größere Aktionen
vorzubereiten.
Die SMV-Vertretung der Klassen 5 bis 7 setzt sich in diesem Schuljahr aus folgenden
Schülerinnen und Schülern zusammen:
Ilona (6b), Nahla (6a), Ayah (7b), Emilia (7a), Deniz (6b), Isabell (6a), Lina (5b), Florian (7b), Gabriel (5b), Whinston (7a), Hector (5a), Kai (7a) und Tim (5a).

Zu den neuen Schülersprechern am Standort Mönsheim wurden Whinston und Kai gewählt.
Beide möchten sich besonders für zwei Anliegen einsetzen: Zum einen wünschen sie sich die
Wiedereinführung des Bäckerverkaufs in den Pausen, zum anderen streben sie die
Einrichtung einer „Handy-Ecke" an – einem klar abgegrenzten Bereich, in dem die sonst
handyfreie Schule eine kontrollierte Nutzung erlauben würde.

Die Schulgemeinschaft gratuliert allen gewählten Vertreterinnen und Vertretern und wünscht
ihnen viel Erfolg und Freude bei ihrer verantwortungsvollen Aufgabe.

Besuch der vierten Klassen in Mönsheim an der Gemeinschaftsschule

Am Mittwoch, den 21.10.25 machten sich die drei vierten Klassen der GMS
Heckengäu zu Fuß auf den Weg von Wiernsheim nach Mönsheim, um die
Gemeinschaftsschule als weiterführende Schule kennenzulernen. Vom regnerischen
Wetter ließen sich die Vierer die gute Laune nicht verderben und kamen nach
kleineren Umwegen in Mönsheim an. Dort wurden sie schon sehnlichst von einigen
Lehrkräften und Schüler*innen der jetzigen 5. und 6. Klassen erwartet, denn sie
hatten drei verschiedene Workshops vorbereitet.
Im Workshop „Theater" bekamen die SchülerInnen einen Einblick in das Schulfach
Theater, welches an der GMS Heckengäu im Verbund mit Kunst in Klasse 5 und 6
unterrichtet wird. Nach einem spaßigen Warm-up konnten sie sich im Darstellen von
unterschiedlichen Gefühlen ausprobieren, die dann von den anderen erraten werden
mussten.

Der nächste Workshop war eine Rallye durch das Schulgebäude. Dazu wurden die
Klassen in Gruppen eingeteilt und durften mit einigen Fünftklässler*innen als
Experten eine Schnitzeljagd machen und dabei jeden Winkel des Gebäudes
erkunden. Sie waren überrascht, wie viele verschiedene Fachräume es gibt und
beeindruckt von der Größe des Schulhauses.
Der dritte Workshop fand im Naturwissenschaftsraum statt. Dort waren 6 spannende
Experimente vorbereitet, die die Schüler*innen nacheinander ausprobieren durften.
Sie staunten über den „Rosinenaufzug" und die „Newtonsche Flüssigkeit" und hatten
auch mit den anderen Versuchen sehr viel Spaß!

Es war ein spannender und ereignisreicher Tag, der allen bestimmt noch lange in
Erinnerung bleibt.

Herbstlicher Lauf am Feiertag

Beim diesjährigen Volkslauf waren 80 Schüler und Schülerinnen der GMS Heckengäu auf schnellen Beinen unterwegs. Die Kinder starteten hochmotiviert, aufgeregt und mit frischer Herbstluft in ihr Rennen durch den Heckengäuerwald in Wiernsheim.
Gemeldet waren viele Kinder im Schülerlauf (3.+ 4. Klasse) sowie im Bambinilauf (1.+ 2. Klasse). Beim Schülerlauf mussten die Kinder 1400m bewältigen und im Bambinilauf 400m.
Geübt und trainiert wurde im Sportunterricht und das hat sich ausgezahlt. Einige Kinder aus der Grundschule konnten sich gegen die Konkurrenz durchsetzen und die vorderen Plätze erreichen.
Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer! Schön, dass ihr dabei wart.
Eine extra Siegerehrung wurde vom Förderverein für die schnellsten Kinder aus der Grundschule durchgeführt. Bei den Jungs waren es Felix und Willi (beide 4a), bei den Mädchen Elise (3a) sowie Lotta (2b). Sie freuten sich über einen Sportgutschein.

Wir bedanken uns bei dem Orgateam des SFG Serres und freuen uns schon auf nächstes Jahr.