Schuljahr 2022/23

Projekte und Aktionen

Theateraufführung der Klassen 5 #Märchenwald

# Märchenwald

Unter diesem Titel brachte die Klassenstufe 5 der GMS Heckengäu gemeinsam mit der H5 der Gustav-Heinemann-Schule am 20. Juli 2023 ein modernes Märchen auf die Bühne der Festhalle in Mönsheim.
Wolfi-Rolfi, Jäger-Jonas und Schneewittchen arbeiten neuerdings als Influencer und der Märchenwald ist auch nicht mehr das, was er einmal war. Als dann auch noch Schneewittchen von Zauberer Bakus neu erfundenem Zaubertrank probiert und daraufhin tot umfällt, ist das Chaos perfekt. Die Bäume beschweren sich über kitzelnde Ameisen oder nervige Spechte, tragen ihre Meinungsverschiedenheiten in einem Rap-Battle aus und geraten allmählich alle in Streit untereinander. Da hilft der mittlerweile völlig entnervten Erzählerin nur noch ein Versteinerungsspruch. Doch wie in jedem guten Märchen gibt es ein Happy End und Schneewittchen wird im Live-Stream wieder zum Leben erweckt. Das Publikum belohnte die großartige schauspielerische Leistung der Stufe 5 mit kräftigem Applaus.

 

Sternwanderung und Betriebsbesichtigungen der Klassen 6

Am Freitag, den 7.7. waren wir Schüler*innen der Klassen 6 zu Betriebsbesichtigungen eingeladen. 

Fünf Firmen öffneten ihre Türen und zeigten uns auf anschauliche Weise ihre Produktion. Bei der Firma Friedrich Binder GmbH & Co. KG Mönsheim konnten wir verfolgen, wie Gold und andere Edelmetalle geschmolzen, zu Ketten verarbeitet, gelötet, mit Laser graviert und zu wunderschönem Schmuck gestaltet wurde. 

Bei der Firma Wöhr Autoparksysteme GmbH in Friolzheim faszinierten uns die Roboterwagen, die sämtliches Zubehör für die weitere Montage in schnellem Tempo einsammelten. 

In Wiernsheim waren wir bei der Firma Kiesling Maschinentechnik GmbH &Co. KG und haben gesehen, wie Metall geschweißt, gelasert und bearbeitet wird, damit aus Metallplatten Sicherungskästen entstehen. 

In der Firma Gloss Modell- Formenbau in Wurmberg konnten wir beobachten, wie aus Styropor Modelle herausgearbeitet wurden, die anschließend zum Gießen von Metall verwendet wurden, die dann wiederum in vielen Autokarosserien zu finden sind. 

In Öschelbronn bei der Firma Heckler AG staunten wir über riesige Maschinen, die aus Stahlblechen Teile ausstanzten und letztendlich zu Gurtsicherungen in Autos verarbeitet werden.
In allen Betrieben waren wir überrascht, wie groß und wie teuer die Maschinen sind, die dort zum Einsatz kommen. Und wie laut und warm es in den Produktionshallen ist.
Nach den Betriebsbesichtigungen wanderten wir bei sommerlichen Temperaturen zurück nach Mönsheim an die Schule, wo wir mit Leckereien verköstigt wurden, die die AES-Gruppe Klasse 9 für uns vorbereitet hatten.
Ein herzliches Dankeschön an alle Firmen, die sich Zeit genommen haben uns einen lebendigen Einblick in ihre Produktion zu gewähren. Ein großes Dankeschön an die AES-Gruppe der Klasse 9 und an Herrn Kuhnle, der – wie immer - alles top organisiert hat!

bei der Firma Kiesling in Wiernsheim

 

 

Tag der Berufe an der GMS Heckengäu

Am 4. Mai 2023 fand in der Lindenhalle für die Klassenstufe 8 ein Berufe-Tag statt, bei dem unterschiedliche Ausbildungsberufe und Ausbildungsbetriebe aus der Region kamen und den Schülerinnen und Schülern verschiedene Berufsbilder präsentierten.

Insgesamt kamen elf Betriebe, die sich in unterschiedlicher Weise vorgestellt haben:
Mönsheimer Mühle Decker + Mönch GmbH & Co. KG
Eine Mitarbeiterin der Mönsheimer Mühle stellte uns den Betrieb vor. Uns wurden die Berufe des Bäckers, des Müllers und des Bäckereifachverkäufers sowie die modernen Maschinen vorgestellt und wie sie funktionieren. Am Ende durften wir noch Getreide zuordnen, es hat ein bisschen gedauert aber am Schluss hat es fast jede Gruppe geschafft.

C.HAFNER GmbH + CO.KG
Drei Auszubildende von der Firma Hafner präsentierten uns ihren Betrieb. Sie informierten uns unter anderem darüber, wie Metalllegierungen für Industrie und Juweliere hergestellt und wie Edelmetalle recycelt werden können. Uns wurde erklärt was die Voraussetzungen für den Beruf sind und am Schluss durften wir uns noch Kleinigkeiten mitnehmen.
Vogelgesang Unternehmungsgruppe
An diesem Stand bekamen wir Informationen über die Automobilentwicklung und Einsicht in die Berufe des Technischen Produktdesigners und Technischen Modellbauers. Ein Standort der Firma ist sogar direkt hier in Wiernsheim.

miteinanderleben e.V.
miteinanderleben e.V. ist eine gemeinnützige Einrichtung zur Förderung und Unterstützung der sozialen und beruflichen Teilhabe von Menschen in Pforzheim und im Enzkreis. Frau Bernhard und Frau Brekalo informierten uns über verschiedene soziale Berufe sowie über die Möglichkeit ein Freiwilliges Soziales Jahr nach dem Schulabschluss zu machen. Außerdem haben sie uns ihre Hilfe bei der Suche nach einem Praktikumsplatz oder einem Ausbildungsplatz in der Region angeboten.

Vitalformen
Herr Barletta gab uns Einblicke in den Beruf des Personal Trainers und Ernährungsberaters. Wir haben außerdem gemeinsam ein paar Kniebeugen gemacht und gelernt, worauf man achten muss, um sie richtig auszuführen. Zum Schluss gab es für jeden noch einen Apfel.

KVK Vermögenskonzept eG
Wir haben bei Herrn Christian verschiedenes über Finanzberufe gelernt. Unter anderem ging es um die Erstellung von Vermögenskonzepten und Grundregeln bei Investitionen.
Schwester-Karoline-Haus
Uns wurde der Beruf der Pflegefachkraft vorgestellt. Wobei wir erfahren haben, dass es in Alten- und Pflegeheimen noch viel mehr Berufe gibt: Pflegefachkräfte, Pflegehilfskräfte, Hauswirtschaft, Soziale Betreuung, Leitung, Verwaltung, Küche und IT Technik. Wir haben speziell über den Pflegeberuf gesprochen und viele nützliche Informationen und Einblicke in die Ausbildung erhalten.

Adler Bräu
Herr Volk hat uns den Beruf des Brauers und Mälzers erklärt. Die Einblicke in die Herstellung von Bier waren sehr interessant. Wir haben außerdem erfahren, aus welchen Zutaten Bier hergestellt wird.

KDB Medienagentur GmbH
An diesem Stand haben uns zwei Mitarbeiter die Agentur sowie verschiedene Medienberufe vorgestellt. Wir haben näheres über ihr Tätigkeitsfeld erfahren und gemeinsam einen Flyer hergestellt. Wir durften selber die Fotos machen und uns den Text für den Flyer überlegen.

Selecta Klemm
Bei Frau Rupp haben viel über den Beruf Gärtner und Pflanzenzucht gelernt. Uns wurde gezeigt, welche Wege eine Pflanze gegangen ist, bis sie bei uns im Markt verkauft wird. Wir erhielten interessante Einblicke und es gab viel Anschauungsmaterial.

Alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 hatten einen gewinnbringenden Tag. Ein großes Dankeschön an alle Betriebe und Einriochtungen, die sich Zeit genommen haben sowie an unseren Berufswegeplaner Herr Kuhnle für die gute Organisation.
Von Joanne Bardeck (8c)

 

Hohe Gäste: Landtagsabgeordnete Seemann und Kultusministerin Schopper zu Gast

Großer Aufruhr am Donnerstagmorgen, den 30.03.2023 am Standort Wiernsheim. Alle erwarten Kultusministerin Schopper zusammen mit der Landtagsabgeordneten Seemann (Grüne).

Beim Antrittsbesuch der Landtagsabgeordneten bei Bürgermeister Enz vor einigen Monaten entstand die Idee, die Themen des schulischen Alltags und des Schulträgers direkt auf ministerialer Ebene anzusprechen. Und tatsächlich gelang es Stefanie Seemann, dass die Ministerin in Zusammenhang mit dem Besuch der Handwerkskammer auf einen Sprung in Wiernsheim vorbei schaute.
Im Vorfeld hatten die 500 Schülerinnen und Schüler ihre Herzensangelegenheiten, die Schule betreffend, auf Herzen formuliert und geschrieben. Diese zierten die Fenster des Gebäudes eindrucksvoll. 

Die Punkte sind neben viel Ausdruck von Zufriedenheit durchaus ernste Anliegen: fehlende Pausenbereiche, bzw. Spielmöglichkeiten drinnen und draußen, kein Platz für Inklusion und Kooperation mit den Außenklassen der Gustav-Heinemann-Schule, mehr Digitalisierung, gutes Essen (auch außerhalb der Mensaangebote...) und vieles mehr.
Beim Rundgang durfte die Ministerin mit ihren Gästen das Schulleben ein Stück weit erfahren. Und gleichgültig, in welcher Altersklasse sie sich bewegte, sie hörte aufmerksam zu und fragte interessiert nach. Ganz nebenbei konnte sie die Arbeitsweise und die Schwerpunkte der Arbeit an der Grund- und Gemeinschaftsschule kennenlernen und zeigte sich sehr beeindruckt.

Im nichtöffentlichen Teil des Besuchs, bei dem zudem noch Vertreter des Regierungspräsidiums, des Staatlichen Schulamts, die Schulleitung und die beiden Bürgermeister als Vertreter des Schulverbands, die auch die Gebäude der Schule erstellt haben und diese bewirtschaften, teilnahmen, ging es um die Herausforderungen der Zukunft.
Schulleiterin Becker stellte dort die Vision für die zukunftsfähige Schule im Jahr 2033 vor: 

Eine Schule für alle Kinder und das an einem Standort. Mit genügend Raum für professionelle Zusammenarbeit und einer Ausstattung, die es ermöglicht, inklusive Standards zu erfüllen. Eine große Herausforderung und Aufgabe, die es anzugehen gilt.

 

Literarischer Abend begeistert das Publikum

Nach einer pandemiebedingten Pause konnte endlich der Literarische Abend der Gemeinschaftsschule Heckengäu am Donnerstagabend wieder stattfinden.

Der Abend wird gestaltet von Leserinnen und Lesern aus den Klassen 5 bis 10. Die Textvorträge werden durch theaterpädagogische Sequenzen angekündigt, bzw. in den Kontext eingebunden. Dieser Teil der Veranstaltung wurde von den Theaterpädagoginnen Julia Breisacher und Karin Winter innerhalb des Theaterunterrichts mit den beiden sechsten Klassen vorbereitet. Hierbei wird so gearbeitet, dass die Kinder selbst die Szenen ausgestalten und sich mit ihrer persönlichen Geschichte einbringen können. Dadurch entstehen authentische, berührende Szenen. Haben doch tatsächlich einige der Akteure ihre Heimat, in der sie sich sicher und geborgen fühlen möchten, verloren. Die Szenen drücken Sehnsucht aus, aber auch das Glück, woanders willkommen zu sein und so wieder ein Stück Heimat zu erfahren.

Die Leserinnen und Leser erhielten die Texte von Gymnasiallehrerin Katrin Celisi, die eine besondere Auswahl getroffen hatte, beispielsweise „Heimweh" von Frank Wedekind, die „Spatzen-Internationale" von James Krüss, „Heimat" von Theodor Fontane, „Es gibt ein Stück Erde" von Fred Endrikat oder „Oh wie schön ist Panama" von Janosch.
Ein Auszug aus dem Kleinen Prinzen von Antoine de Saint-Exupéry wurde von einem Schüler der Klasse 8 in französischer Sprache vorgetragen, Yann Jordanek und Falko Weischedel aus der 7a demonstrierten „S´Maultäschle" so perfekt, dass alle Zuhörer neben dem Schmunzeln über den herrlichen Dialekt direkt Hunger beim Zuhören bekamen.
Die Musik spielte ebenfalls eine große Rolle. Gekonnt und von ihren Lehrerinnen begleitet, sangen und rappten die Kinder und Jugendlichen nicht nur Heidi von Johanna Spyri, sondern auch „Meine Heimat" von Samadhi. Dieser war vor einiger Zeit Gast in der Schule und konnte selbst die älteren Schüler begeistern und motivieren, musikalisch tätig zu werden.
In der Pause konnten die Gäste Getränke und Häppchen, die die AES – Gruppen Klasse 7 vorbereitet hatten, genießen, sich unterhalten oder die Kunstausstellung besuchen. Diese fand hauptsächlich im verdunkelten Gang der Festhalle statt und offenbarte Werke, die in Ergänzung mit Schwarzlicht unglaublich fantastisch, bunt und professionell kreativ wirkten.
Am Ende der Veranstaltung, die Harley Zimehl mit „Zuhause" von Max Giesinger beendete, gab es das große Finale aller Beteiligten auf der Bühne. Sogar eine Zugabe wurde spontan gegeben. So konnten alle Akteure durch reichlichen Applaus beglückt und für ihre Mühen belohnt nach Hause gehen.

 

 

Schülerinnen und Schüler des Profilfachs Kunst besuchen die Monet - Ausstellung

Gemeinschaftsschule Heckengäu mit dem Kunstprofil in Stuttgart

Die Seerosen Claude Monets wachsen ja eigentlich in Frankreich. Eineinhalbstunden nordwestlich von Paris, im Garten in Giverny, unter der kleinen japanischen Brücke. Dort spiegeln ihre Blätter und Blüten das Licht wider, das den Maler so sehr interessierte, dass er es überall sah und malte. Er malte so viel Licht, dass sich die Gegenstände manchmal fast auflösten in eine flirrende Fläche aus wunderschönen Farbtönen. Aber der Seerosenteich in Giverny ist weit weg und Monets Gemälde über die ganze Welt verstreut. Und nun?

Eine Alternative fanden 24 Schülerinnen und Schüler des Profilfaches „Bildende Kunst" der GMS Heckengäu in der interaktiven Ausstellung „Monets Garten", die zurzeit in Stuttgart besucht werden kann. Leben und Werk eines Künstlers stehen auf dem Bildungsplan der Klasse 8 und die Ausstellung versprach ein „Eintauchen" in die Welt des berühmten Impressionisten. Ausgerüstet mit Schreib- und Malstiften und einem Arbeitsauftrag für Kunstentdecker ging es also am 01.02.23 mit den Öffentlichen in die Schleyer-Halle.

Dort angekommen führt uns ein zeltartiger Eingang in einen abgedunkelten Ausstellungsraum, an dessen Wänden helle Bildschirminstallationen befestigt sind. Eine digitale Wand auf der rechten Seite informiert „im Vorbeigehen" über biografische Eckdaten und wichtige Ereignisse aus dem Leben des Künstlers. Wir gehen langsam. Angenehme Musik. Ein feiner Duft nach Blumen. Besucher richten ihre Handys auf die großen Bildschirme. Vorsichtig, als sei man es nicht gewohnt. Und da sind sie, nicht ganz in voller Größe, die Seerosen... mit ihren funkelnden, digitalen Lichttupfern auf den Grün-, Blau-, den Rosatönen. Aber in Stuttgart bleiben die Farben nicht, wo sie sind. Jeder Bildschirm reagiert hier auf die Bewegungen des Betrachters. Interagiert mit der App auf unserem Handy. Was im Originalgemälde schon in Auflösung begriffen ist, wird in tausend Würfel und Punkte auseinandergesprengt und wieder zusammengefügt.

Wir fotografieren uns ins digitalisierte Gemälde neben eine Frau mit Sonnenschirm, bewegen uns unter künstlichem Blattwerk und finden uns in einem Kino wieder, bei dem der Film an allen vier Seiten des Saales läuft. Der Boden bewegt sich, so sieht es aus, und wir legen uns hin, damit es uns nicht umhaut. Am Schluss malen wir Seerosen aus, für den Scanner präpariert, und kurze Zeit später schwimmen sie, unsere Rosen, auf dem digitalen Teich unter der besagten Brücke.

Einer mag nicht aufhören zu malen. Doch wir müssen los. Die letzten Informationen gesammelt, noch schnell ein paar Blumendüfte aufgeschnappt und Ravels Bolero im Ohr stehen wir wieder draußen. Die S-Bahn hat Verspätung. Monet hat sich sehr für Technik interessiert haben wir im Film gelernt. Er hat auf Bahnhöfen gemalt und sogar Züge anhalten lassen, damit sie im Modell stehen. Unsere Bahn kommt - und wir sind nach einem eindrucksvollen Vormittag gegen 14:00 Uhr wieder zu Hause.

Katrin Celisi, Oberstudienrätin

Exkursion zu Firma Saacke die Zweite......

Technikunterricht mal anders
Am 09.12.2022 waren Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassenstufe bei der Firma Saacke in Pforzheim-Eutingen. Die Jugendlichen hatten bei ihrem letzten Besuch vor zwei Wochen das Angebot bekommen, auf einer CNC-Maschine ein Gesellschaftsspiel aus Metall herzustellen. Dies nahmen nun nahezu alle gerne an.

Zunächst besprachen die Schülerinnen und Schüler mit dem Ausbildungsleiter der Firma Saacke, wie das Mühle-Spiel hergestellt werden wird. Dabei wurde auch genau erklärt wie die CNC-Maschine programmiert werden muss und die Jugendlichen konnten hierbei ihre Fragen stellen. Dann durften sie ihre eigene Metall-Grundplatte unter Anleitung in die CNC-Maschine einspannen und diese starten. Nach jedem Schritt musste das Werkzeug ausgetauscht werden und auch dies wurde von den Jugendlichen unter Anleitung ausgeführt.
Nachdem alle Arbeitsschritte an der CNC-Maschine erledigt waren, konnten die Werkstücke mit Schleifpapier und danach mit Stahlwolle bearbeitet werden.
Für die Spielfiguren wurden 18mm lange Stücke aus einem Rund-Stab gesägt und weiterverarbeitet, sodass die Figuren abgerundete Kanten bekamen.

In der anschließenden Mittagspause von 45 Minuten gab es Pizza und Getränke. Nach der Pause haben die Schülerinnen und Schüler dem Mühle-Spiel den letzten Feinschliff verpasst und anschließend die Ausbildungswerkstatt zusammen mit den Auszubildenden aufgeräumt.
Selina-Marie (Klasse 10b)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Exkursion zur Firma Saacke

Am 25.11.2022 waren sieben Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihrem Techniklehrer und der Schulsozialarbeiterin bei der Firma Saacke in Pforzheim.
Dort bekamen wir gleich zu Beginn einen kleinen Einblick in die Firma durch ihren Imagefilm (https://saacke-pforzheim.de/) und drei weitere Kurzfilme über die Ausbildungsberufe. Die Filme über die Ausbildungsberufe wurden von den Auszubildenden selbst gedreht. Nach den Filmen erhielten wir eine Firmenführung durch alle Bereiche und dadurch genauere Einblicke in die einzelnen Prozesse.
Das Familienunternehmen Saacke existiert bereits seit 1892 und ist für die Herstellung von Präzisionswerkzeugen und Werkzeugschleifmaschinen weltweit bekannt und bildet in Pforzheim jedes Jahr in verschiedenen Berufen aus. Auch in den USA, China und Indien hat die Firma Saacke einen Sitz.
Nach der Firmenführung versammelten wir uns im Besprechungsraum, um bei Brezeln und Cola über die vielfältigen Eindrücke zu sprechen.

Die Jugendlichen bekamen das Angebot in zwei Wochen für einen ganzen Tag in die Firma zu kommen, um selbst mal eine CNC Maschine zu programmieren, zu zeichnen und daraus ein Brettspiel oder ähnliches zu konstruieren.

Zahlreiche Kooperationen im Bereich Sport der Grundschule

In den letzten Wochen hat die Grundschule Heckengäu verschiedene Aktionstage mit Vereinen aus der Umgebung veranstaltet.
Der traditionelle Volkslauf von SFG Serres bildete den Anfang. Von Klasse 1 bis 4 konnten alle Kinder teilnehmen und eine Strecke von 400m bis 1km und mehr zurücklegen. Die läuferischen Grundlagen wurden zuvor im Sportunterricht gelegt. Für die Grundschule gingen ca. 80 Kinder an den Start.
2 Wochen später bewegten sich die Klassenstufen 2 und 3 in der Sporthalle beim Tischtennistag mit dem SV Iptingen. Hierbei mussten die Schüler:innen ihre Fertigkeiten beweisen, indem sie den Tischtennisball auf dem Schläger durch einen Parcours balancierten. Außerdem konnten die Kinder mit einem Partner an der Tischtennisplatte einen Aufschlag probieren und mit einem Fanghut den Tischtennisball auffangen.
Nach den Herbstferien begrüßten die Golflehrer des Golfclubs Mönsheim die 2. Klässler. Dort lernten die Schüler:innen das korrekte Halten eines Golfschlägers und konnten einige Golfbälle in der Halle schlagen.
Den Abschluss unserer Kooperationstage bildete der TSV Wiernsheim. Die Handballtrainer bauten differenzierte Stationen für die Klassen 4 auf. Dort konnten die Kinder ihre Schnelligkeit, Koordination mit dem Handball und Prellsicherheit vertiefen sowie in kleinen Teams Handball in der Lindenhalle spielen.
Dank den unterschiedlichen Kooperationspartnern haben die Schüler:innen die Möglichkeit verschiedene Sportarten außerhalb des Sportunterrichts kennenzulernen. Dabei wird außerdem die Brücke hin zum Verein sowie zum lebenslangen Sporttreiben gelegt.

Jugendkonferenz "Land Talk"

Am Freitag, den 14. Oktober 2022 fand im Landratsamt Enzkreis eine Jugendkonferenz statt. An dieser nahmen Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 9 teil, begleitet von Ihrer Lehrerin Frau Wirth. Auch die Realschule Heimsheim hatte Teilnehmer*innen entsendet.

Nachdem die Jugendlichen etwas über die Aufgaben und die Arbeit des Landratsamtes erfahren hatten, kamen sie mit zahlreichen Kreisräten ins Gespräch. Mit den Kommunalpolitikern wurde über die Umwelt, die Preissteigerungen und die aktuelle Krise gesprochen.

Ein weiteres, an der Lebenswelt der Jugendlichen nahes Thema wurde ebenfalls angesprochen: der Busverkehr und die Schwiergkeiten im Alltag damit. Mit zahlreichen Beispielen aus dem Alltag belegten die Jugendlichen ihre Aussagen, so dass so mancher Kreisrat ins Staunen kam.

Toll wäre, wenn nach dem politischen Plausch nun auch Veränderungen, konkret im Bereich Bus, für die Jugendlichen zu spüren wären.

 

Hier der

Bericht des Mühlacker Tagblatt vom Samstag, den 15.10.2022

Sommerschule 2022 - ein absoluter Erfolg!


30 Schülerinnen und Schüler, Sozialpädagoginnen, Übungsleiter des TSV Wiernsheim, Lehrkräfte und Betreuungskräfte tummeln sich am Ende der Sommerferien auf dem Mönsheimer Appenberg.
Grund dafür ist, dass hier die Sommerschule 2022 stattfindet. Ein einwöchig ganztägiges Programm, welches angenehm rhythmisiert zwischen den herkömmlichen Lernfächern Deutsch und Mathe, theaterpädagogischen Einheiten und erlebnispädagogischen Elementen geplant, organisiert und umgesetzt wurde. Verantwortlich dafür zeichnet sich die Gemeinschaftsschule Heckengäu, die sich mit Ihrem Konzept um eine Genehmigung der Sommerschule direkt beim Kultusministerium beworben hatte. Dieses hat das Konzept, bei dem die neuen Fünftklässler, die aus vielen verschiedenen Grundschulen kommen, einen genialen Übergang in die weiterführende Schule genehmigt.

Die Sechstklässler durften ebenfalls partizipieren, das machten sie gerne, nahmen sie doch bereits ein Jahr zuvor ebenfalls schon an der Sommerschule teil. Sie konnten den Neulingen alles Wichtige zeigen, sodass der eigentliche Schulstart diese Woche ohne Bedenken und Bauchschmerzen erfolgen wird.

Tatsächlich zeigten einige Kinder am ersten Tag Unsicherheit, einige von ihnen waren erst kurz zuvor aus der Ukraine zugezogen und konnten kein Wort Deutsch.
Aber gemeinsames handlungsorientiertes Lernen in Mathematik, die Verbindung von Sprache unter Einsatz von digitalen Endgeräten zur Erstellung von Stopp-Motion-Filmen, Line Dance, Spieleolympiade, Wellnessangebote und vieles mehr ließen die Kinder die anfänglichen Schwierigkeiten überwinden und zu einer beeindruckenden Gemeinschaft zusammenwachsen.

Dies demonstrierten alle miteinander bei der Präsentation der Sommerschule am Freitag vor dem offiziellen Schuljahresbeginn: Ein buntes Programm aus Line-Dance, Berichten aus den einzelnen Workshops, Stopp-Motion-Filmen und einer gelungenen Theateraufführung begeisterten die über 100 Gäste. Kinder, Eltern und alle aktiv beteiligten Personen konnten stolz, zufrieden und selbstbewusst in das letzte Ferienwochenende starten.